Mga Key Takeaway
- Sinasabi ng Optima Classical Academy na ipakikilala nito ang unang virtual reality charter school sa buong mundo sa Florida.
- Sinasabi ng mga eksperto na ang VR ay pinakamainam para sa mga mag-aaral sa limitadong dosis.
- Mas maraming paaralan tulad ng Optima ang malamang na mag-eksperimento sa VR-only na edukasyon sa hinaharap.
Maraming paaralan ang gumagamit ng virtual reality (VR) sa mga silid-aralan, ngunit nais ng isang institusyon na gawin ang ideya nang higit pa at magbigay ng malayuang edukasyon na ganap na itinuro sa pamamagitan ng mga headset.
Optima Classical Academy ay nagsasabing ipakikilala nito ang unang virtual reality charter school sa mundo sa Naples, Florida. Nais ng paaralan na magpatala ng hanggang 1, 300 mag-aaral sa Agosto, grade 3-8. Gayunpaman, sinasabi ng ilang eksperto na pinakamainam ang VR para sa mga mag-aaral sa limitadong dosis.
"Napakaraming halaga para sa mga mag-aaral at tagapagturo sa pagiging magkasama sa isang silid-aralan, " sinabi ni Debika Sihi, isang propesor sa negosyo sa Southwestern University na nag-aaral ng technological innovation, sa Lifewire sa isang panayam sa email. "Ang mga pakikipagtulungan at mga organikong pag-uusap na nabuo ay nagpapahusay sa pag-aaral at kadalasan ay mahirap na ganap na gayahin sa mga virtual na setting."
Paaralan sa VR
Ipinahayag ng Optima Academy ang diskarte nito sa website nito bilang isang "mas mahusay na paraan para mag-online na paaralan." Ang paaralan ay isang walang tuition na virtual reality na pampublikong paaralan para sa mga mag-aaral sa Florida sa ika-3-8 baitang.
"Gumagamit kami ng teknolohiya ng VR para lutasin ang mga hamon ng mga hindi nakikibahagi, hindi nakikibahagi sa mga iskolar, " ayon sa website nito. "Ang aming kumbinasyon ng teknolohiya ng VR at isang modelo ng klasikal na edukasyon na subok na sa panahon ay nagbubunga ng mas magagandang resulta sa akademiko at mga iskolar na gustong matuto."
Sinasabi rin ng paaralan na magbibigay ito ng mga VR headset, at makakatanggap ang mga mag-aaral ng live na pagtuturo bawat araw, 8 am-12 pm, sa loob ng virtual reality na silid-aralan. "Dito, nakakaranas sila ng nakaka-engganyong, collaborative, at angkop sa lipunan na karanasan sa pakikipag-ugnayan sa kanilang mga kaklase, kanilang mga instructor, at sa kurikulum sa paraang hindi katulad ng dati," sabi ng website.
Ipino-promote ng paaralan ang mga posibilidad ng pag-aaral sa VR, na nagsasabing maaaring bisitahin ng mga mag-aaral ang sinaunang Pompeii, tumayo sa isang hinaharap na lungsod sa Mars, o makita kung paano gumagana ang mga atom mula sa loob. "Higit sa lahat, ibinabahagi nila ang karanasan nang real-time sa kanilang mga kaklase at instruktor," sabi ng paaralan.
Si Dennis Smith, ang direktor ng edukasyon sa SeekXR, na nagbibigay ng mga mapagkukunan sa pagtuturo ng VR para sa mga guro, ay nagsabi sa Lifewire sa isang panayam sa email na ang augmented reality o VR na pang-edukasyong content ay maaaring makatulong na tulungan ang agwat sa pagitan ng in-person at remote na pagtuturo.
"Hinihikayat ng AR/VR ang interactive na pag-aaral at pinapabuti ang pakikipag-ugnayan ng mag-aaral at pagpapanatili ng impormasyon, lalo na para sa mga visual na nag-aaral," sabi ni Smith."Sa katunayan, nag-ulat ang mga mag-aaral ng 14% na pagtaas sa motibasyon, isang 31% na pagtaas sa attendance, at isang 11% na pagtaas sa kumpiyansa kapag natututo nang may augmented reality."
Ang Mga Eksperto ay May Pag-aalinlangan
Habang ang website ng Optima ay nagpinta ng mala-rosas na larawan ng karanasan sa pag-aaral ng VR, mabilis na itinuro ng mga eksperto sa edukasyon ang ilang praktikal na problema.
John Pavlik, isang propesor ng Journalism at Media Studies sa Rutgers University School of Communication and Information, ay itinuro sa Lifewire sa isang panayam sa email na ang pagsusuot ng mga VR headset ay hindi komportable pagkatapos na suotin ang mga ito sa mahabang panahon. Sa ilang sitwasyon, maaaring palitan ng mga karanasan sa pag-aaral ng VR ang pag-aaral ng mga mag-aaral nang walang VR sa mga aktwal na paaralan, aniya.
"Kung hindi, ang pinakamagandang disenyo ay ang nakaka-engganyong pag-aaral na nakabatay sa VR kasabay ng pag-aaral nang personal," dagdag ni Pavlik. "Nararapat ding tandaan na sa maraming kaso, ang mga VR learning system ay ginagamit sa loob ng pisikal na kapaligiran ng paaralan kung saan ang mga mag-aaral ay hindi kailangang magmay-ari, magpatakbo o magpanatili ng kanilang sariling kagamitan sa VR at pagkatapos ay maaaring talakayin ang kanilang mga karanasan sa VR sa mga kaklase at guro pagkatapos nilang tapusin ang kanilang immersive. sesyon ng pag-aaral."
Hindi tumugon ang mga Administrator mula sa Optima Academy sa mga kahilingan mula sa Lifewire na naghahanap ng komento.
Mas maraming paaralan tulad ng Optima ang malamang na mag-eksperimento sa VR-only na edukasyon sa hinaharap, sinabi ni Luke Wilson, ang CEO ng ManageXR, isang platform ng pamamahala ng device para sa mga VR/AR device, sa Lifewire sa isang panayam sa email.
"Pinapatunayan ng VR ang sarili nito bilang isang hindi kapani-paniwalang mahalagang tool para sa edukasyon," sabi ni Wilson. "Habang mas maraming paaralan ang nagiging VR, parami nang parami ang content na nabubuo, kaya malapit nang magkaroon ng walang katapusang library ng mga klase at mga bagong karanasan sa pag-aaral na mapagpipilian ng mga tagapagturo. Kasabay nito, mas maraming teknolohiya ang patuloy na uusad upang ang lahat tumatakbo nang maayos para sa daan-daang mag-aaral nang sabay-sabay nang hindi nangangailangan ng karagdagang trabaho mula sa mga guro."
