Mga Key Takeaway
- Ang mga pagbisita sa virtual na museo at gallery ay nagdadala ng mga benepisyo tulad ng zero na oras ng paglalakbay at walang paunang gastos, ngunit hindi nito ganap na mapapalitan ang pagtingin sa mga gawang ito nang personal.
- Maaari silang maging isang disenteng kapalit kung hindi posible ang isang personal na field trip, gayunpaman.
- Sa huli, ang mga virtual na pagbisita sa gallery ay pinakamahusay na ginagamit bilang isang paraan upang mapahusay at bumuo sa mga personal na karanasan.
Ngayong bukas na ang Pocket Galleries ng Google sa mas malaking audience, gagawa sila ng mahusay na interactive na pandagdag na materyal para sa edukasyon sa sining at kasaysayan.
Ang dating limitado sa mga smartphone ay bukas na sa lahat ng may access sa internet, na nangangahulugang mas maraming posibilidad para sa mga tagapagturo. Ang mga guro ay maaaring kumuha ng buong klase sa isang virtual na paglilibot nang hindi kinakailangang pisikal na dalhin ang lahat sa isang museo o espasyo sa gallery. Ito ay halos parang alternatibo sa mga field trip, ngunit hindi talaga ito isang kapalit para sa isang tamang field trip. Ito ay higit sa isang paraan upang mapahusay ang karanasan sa halip na palitan ito nang buo.
“Napakalaki ng tulong ng Pocket Gallery sa pagpuno sa mga partikular na gaps sa mga karanasan at pag-aaral ng mga bata (at matatanda, gayundin),” sabi ni Dr. William Russell, espesyalista sa pagbawi at pagpapanatili ng estudyante, sa isang email sa Lifewire, “Ang mga mag-aaral sa ikalawang baitang sa taong ito ay hindi kailanman nagkaroon ng normal, walang patid na taon ng pag-aaral. Ang mga paaralan ay nahaharap sa pangangailangang pataasin ang karanasan ng mag-aaral at pagkakalantad sa mga kultural na phenomena nang hindi nawawalan ng oras o nagkakamali sa paglalaan ng mga na-budget na mapagkukunan.”
Ano ang Magagawa Nito
Maaaring kumilos ang Google's Pocket Galleries bilang isang sapat na alternatibo sa isang tunay na field trip, lalo na kung hindi posible ang paglalakbay sa isang museo. Maaari din silang maging isang field trip supplement. Totoo na ang pagtingin sa isang digital na imahe ay hindi kapalit ng pagkakita ng isang bagay nang personal, ngunit ang isang digital na imahe sa isang virtual na espasyo ay mas mahusay kaysa sa wala, o posibleng mas mahusay kaysa sa isang patag na slideshow.
Nagawa ng nakaraang dalawang taon ang pag-aaral nang personal (sa silid-aralan man o sa isang museo) na isang mas malaking hamon kaysa dati. Ang mga kapasidad ng gusali ay nabawasan, at ang ilang mga mag-aaral (o mga silid-aralan) ay limitado sa malalayong pagtitipon. Sa ilang mga kaso, maaaring ang isang virtual na field trip ang tanging magagamit na opsyon.
Ngunit hindi lang ang potensyal para sa bihag na madla ang ginagawang sulit na galugarin ang Pocket Galleries. Halimbawa, habang ang isang personal na pagbisita ay nag-aalok ng kanilang sariling natatanging karanasan, ang isang virtual na pagbisita ay maaaring magbigay ng mas malawak na impormasyon sa isang partikular na paksa. "Gumagamit ako ng Google Pocket Galleries sa aking Title I na paaralan," sabi ni Russell. Sinabi niya na ang mga kalamangan ay kinabibilangan ng “…ang lalim at lawak ng impormasyong maaaring maranasan ng mga mag-aaral, at ang mga aspeto ng pagganyak, tulad ng mga laro na may mga puntos.”
Ano ang Hindi Nito Nagagawa
May ilang malinaw na benepisyo sa paggamit ng Pocket Galleries bilang kapalit ng isang field trip (mas mababa ang gastos, hindi na kailangan ng mga chaperone, walang mahabang oras ng paglalakbay, atbp.). Gayunpaman, habang ginagawa nitong mas madali at mas malawak na naa-access ang "pagbisita" sa mga makabuluhang gawa ng sining at mga piraso ng kasaysayan, hindi ito pareho. Hindi lang dahil ang pisikal na pagiging nasa isang puwang na may mga bagay na ito ay ibang-iba na karanasan sa pagtingin sa mga larawan ng mga ito, alinman. Iba ang aktwal na pagkilos ng pag-aaral sa isang field trip.
Ang pagdadala sa isang klase sa isang pisikal na espasyo upang mag-explore at matuto ay maaaring gawing mas madaling maunawaan kung paano ito magkakatugma. "Ang Field Trips ay nagbibigay-daan sa mga bata na idirekta ang kanilang sariling pag-aaral sa isang puwang kung saan maaari nilang mapansin ang isang bagay na ganap na naiiba mula sa iba pang mga mag-aaral," sabi ni Jacob Smith, manunulat para sa Neverending Field Trip, sa isang email. "Ang mahusay nila ay ang paglalagay ng pag-aaral sa konteksto at pagbibigay ng mas komprehensibong pag-unawa sa malaking larawan.” Ang isa pang benepisyong itinuturo ni Smith ay ang mga batang natututo tungkol sa isang partikular na paksa habang nasa isang field trip ay may mas malaking tendensyang maalala ang impormasyong iyon nang mas matagal.
Hindi ibig sabihin na walang halaga ang Pocket Galleries, siyempre. “Ito ay isang mahusay na hakbang pasulong sa paggawa ng sining na naa-access sa mga hindi nakikita ito nang personal at gagawa ng isang magandang karagdagan sa oras sa silid-aralan bilang isang nakakaengganyong paraan upang tuklasin ang sining kasama ng klase, sabi ni Smith.
Posibleng ipares ang session ng Pocket Gallery sa isang aktwal na field trip. Ang pagsasagawa ng virtual tour muna ay maaaring magpapataas ng interes sa mga darating na kaganapan. Bilang kahalili, ang pagtingin sa mga virtual na representasyon ng mga gawa na makikita ng klase ay maaaring makatulong na mapanatili ang impormasyon at magbigay ng karagdagang mga detalye.
