Natalie Coleman: Ginagawang Naa-access ang Mga Programa ng STEAM sa Iba't ibang Mag-aaral

Talaan ng mga Nilalaman:

Natalie Coleman: Ginagawang Naa-access ang Mga Programa ng STEAM sa Iba't ibang Mag-aaral
Natalie Coleman: Ginagawang Naa-access ang Mga Programa ng STEAM sa Iba't ibang Mag-aaral
Anonim

STEAM (Science, Technology, Engineerings, Arts, & Math) na mga karera ay maaaring mukhang hindi maabot ng mga batang estudyanteng may kulay, kaya gumawa si Natalie Coleman ng isang organisasyon upang magbigay ng inspirasyon sa kanila.

Ang Coleman ay ang founder at CEO ng After the Peanut, isang organisasyong nakabase sa Chicago na nagbibigay ng iba't ibang pagkakataon at programa sa STEAM na pang-edukasyon para sa mga mag-aaral ng K-12, kabilang ang mga coding program at STEAM tutoring.

Image
Image

Pagkatapos maglingkod bilang isang guro sa physics at chemistry sa high school, nakita ni Coleman kung saan nagkukulang ang sistema ng paaralan."Nagkaroon ng kakulangan ng pagkakaiba-iba sa mga aklat-aralin at maging sa kurikulum," sinabi ni Coleman sa Lifewire sa isang panayam sa telepono. "Nag-iingat ako ng poster sa aking silid-aralan na may mga 30 African American na siyentipiko, at iyon ang binhi ng aking organisasyon."

Na-inspire si Coleman na ilunsad ang After the Peanut noong 2014, nang italaga niya ang kanyang mga estudyante na magsulat ng ulat tungkol sa isang scientist na kamukha nila. Nang sabihin ng isa sa mga Black na estudyante sa kanyang klase na wala siyang maisip, pinangalanan ni Coleman ang ilan, kabilang si George Washington Carver, at pagkatapos ay natigilan siya sa sarili.

Mga Mabilisang Katotohanan

Pangalan: Natalie Coleman

Edad: 41

Mula kay: Joliet, Illinois

Paboritong Laruin: NBA 2K

Susing quote o motto na isinasabuhay niya sa pamamagitan ng: "Lahat ng magagandang tagumpay ay nangangailangan ng oras."

Nakatuon sa Edukasyon

Ang dedikasyon ni Coleman sa sistema ng pampublikong paaralan ay nagmula sa kanyang pagkabata. Nag-aral siya sa mga pampublikong paaralan habang lumalaki, nagtrabaho para sa kanila, at nagsilbi pa nga sa lokal na lupon ng paaralan sa Joliet, Illinois. Ginugol niya ang karamihan sa kanyang karera sa pagtuturo sa Bloom High School bago lumipat sa isang administratibong tungkulin.

"Bilang isang administrator, nakita ko ang kakulangan ng programming at ang direktang pag-abot sa mga grupong hindi kinakatawan," aniya. "Gusto kong maabot ang mga grupong ito na kulang sa representasyon nang walang gulo."

The After the Peanut name ay nagpaparangal sa paglalakbay ni George Washington Carver sa agham, at tumutukoy sa katotohanang sinundan ng ibang Black scientist ang kanyang mga yapak.

Sinimulan din ni Coleman ang kanyang kumpanya dahil gusto niyang makitang mas masaya ang mga estudyante sa STEAM. "Ang pagbabago ay isa sa mga pangunahing paniniwala ng kumpanya at ito ang pinagbabatayan ko ng lahat ng programming," sabi ni Coleman. "Kapag pinag-uusapan ko na ang curriculum ay hindi magkakaiba, hindi lamang na wala itong mga mukha ng minorya, ngunit hindi ito napapanahon."

Image
Image

Naniniwala si Coleman na ang pandemya ay kapaki-pakinabang sa mga paaralan dahil hinamon sila nito na maging iba. Ang pagkuha ng ilang virtual programming ng organisasyon ay nagbigay din ng After the Peanut ng karagdagang suporta mula sa komunidad. Nakatanggap ang organisasyon ng 30 Samsung tablet device para tulungan ang mga mag-aaral na magpatakbo ng mga coding program.

Pag-abot sa Higit pang Minority STEAM Student

After the Peanut is working on a 10-week summer STEAM program para sa mga mag-aaral na edad 9-17. Bawat linggo ay tututuon sa iba't ibang paksa mula sa engineering hanggang sa robotics, sining, at higit pa. Bagama't bukas ang programa sa lahat ng mag-aaral, umaasa ang organisasyon na ang mga kabataang may kulay ay higit na lalahok, at nag-aalok ng mga scholarship sa mga mag-aaral na nangangailangan ng tulong pinansyal upang makilahok.

Nakipagtulungan ang organisasyon sa Lewis University sa Romeoville, Illinois, upang i-host ang summer program, na nagbigay dito ng higit na kinakailangang tulong.

Sinabi ni Coleman na tatakpan niya ang After the Peanut's programs para sa iba't ibang organisasyon, ngunit talagang sumabog ang pakikipagtulungan sa programa ng unibersidad."Inuugnay ng ilang tao ang kalidad ng programa sa lokasyon, ngunit ang programa ay magiging kung ano ito kahit saan ko ito ilagay."

Kapag pinag-uusapan ko ang hindi pagkakaiba-iba ng curriculum, hindi lang dahil wala itong minority na mukha, ngunit hindi ito napapanahon.

Ang Pagpopondo ang naging pinakamahirap na aspeto para kay Coleman, pati na rin ang pagbibigay sa mga tao na makita ang halaga sa trabahong kanyang ginagawa. Bootstrapped ang organisasyon, na may kaunting tulong pinansyal sa pamamagitan ng mga grant mula sa lokal na pamahalaan.

Ang kakulangan ng transportasyon sa After the Peanut's summer program ay naging mahirap din, kaya nagsusumikap si Coleman sa pagrenta ng bus para dalhin ang mga estudyante doon. Isa sa iba pang mga focus ni Coleman ay ang paglalabas ng isang financial literacy app para sa mga kabataan. Ilulunsad ang app sa taglagas, at umaasa si Coleman na makalikom ng venture capital para suportahan iyon.

"Sa tingin ko ang app na ito ay magiging groundbreaking dahil ito ay magbibigay-daan sa mga mag-aaral na matutunan kung paano mamuhunan sa isang masayang paraan sa pamamagitan ng paglalaro," sabi niya.

Sa taong ito, sinabi ni Coleman na gusto niyang ilunsad ang kanyang financial literacy app sa hindi bababa sa 10 distrito ng paaralan. Nagsusumikap din siyang mangalap ng pondo para suportahan ang isang STEAM center na magho-host ng After the Peanut's programming at mga pagsisikap sa pagtuturo. Higit sa lahat, gustong maabot ni Coleman ang mas maraming minoryang mag-aaral at bigyan sila ng inspirasyon na pumili ng mga landas sa karera ng STEAM.

Inirerekumendang: